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School Performance Paths: Personal and Contextual Factors Related to Top Performers and Low Achievers in Portugal and Spain
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Informação Adicional
Autores:
Simões, C., Rivera, F., Moreno, C., & Matos, M. G.
Ano:
2018
Título:
School Performance Paths: Personal and Contextual Factors Related to Top Performers and Low Achievers in Portugal and Spain
Título da publicação:
The Spanish Journal of Psychology
Edição/Volume:
21
Página da publicação:
E36
DOI:
10.1017/sjp.2018.37
